在此之前，豌豆已经介绍了多种早教启蒙的方法，相信很多宝爸宝妈都有一个问题：早教到底是什么？上早教和不上早教真的有差别吗？
先前有一位宝妈投稿，跟豌豆一起探讨了早教经验，今天就和大家一起分享一下。
“在没生孩子之前，我一直认为早教课就是智商税而已，虽然身边很多朋友们都说不想让孩子输在起跑线上，从小就要开始培养，但是我觉得这么小的小孩子懂什么呢？觉得自己在家里耐心的教也是能够教好孩子的。但是生了孩子以后，发现养育孩子是一个远比自己想象复杂得多的事情，光是照顾孩子吃喝拉撒就已经耗费掉全部的精力了，完全没有时间去学习如何教育孩子。再加上现在疫情并没有完全结束，出去上课也是有一定的风险，于是我选择了线上的早教课程。”
“以游戏的方法来培养孩子的兴趣是我选择他们的主要原因。不同课程锻炼宝宝的能力也不一样，整体搭配起来不管是感官认知还是精细运动上都很全面。太小的孩子根本不可能像大人一样坐着很久的上课，只能是通过他们感兴趣的方法来传授知识。老师视频连线的方式上课，能针对每个孩子的特点和表现给予有针对性的建议，同时能帮助父母更好的理解孩子的行为，学会更好的与孩子进行互动。
“没上早教课之前，孩子是很没有耐心的，也没有什么专注力，而且很喜欢乱扔东西，有时候你下班回家，想多多给他讲讲故事，他不耐烦了就会把书一扔，不读了，有的时候内心真很难受，但是这么小的小孩子我又不能打他、骂他，只能自己内部消化了；上了早教课后，遇到这种情况我会立马跟老师咨询这个问题，老师也很认真的给予专业的意见。老师告诉我要慢慢的引导他，要循循善诱。因为他现在的阶段属于自我意识很强，不讲理，逆反，不适合硬来，只能是慢慢引导。强行的拉拽只会让他在地上撒泼打滚哭闹，只会让他更加厌恶上课，也会影响上课状态。”
在上了几个月的课之后，孩子也有了改变。他一开始非常胆小拘谨，害怕生人；虽然现在有时候还是胆子会比较小，但已经懂得配合与反馈，可以自己听从老师的指令把自己的小鞋子拿过来，也可以自己乖乖的坐在小椅子上听课了。”
早教的目标是促进孩子解决问题的能力当孩子可以：规律作息，自主进食，自主入睡，独立玩耍和亲密的人建立健康持久的依恋关系，能够解决处理自己在生活中遇见的大多数问题……就可以视为受到了良好的教育，即成功的早教。
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